2023教职工健康台账 健康台账指的是什么呢-

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健康台账指的是什么呢?

学校健康管理台账包括哪些内容？

学校健康台账表怎么弄

如何拟定职业健康台账

深圳疫情防控规定（学生、教职工）

2023年学校健康教育重点工作计划

健康台账指的是什么呢?

健康台账就是健康档案，是医院或诊所，针对特定人群建立的健康服台账，主要记载就诊时间、用医用药情况等。对每个前来就诊的人员建立健康档案，这样的话，以便以对这些人员进行跟踪管理也可以对这些人随时随地的进行健康督促，健康检查知道这些人合理用药保持良好的心态。

健康档案作用：

记录着居民的疾病家庭史、药物过敏史、遗传史和生活方式等状况。从出生开始，记录着新生儿、婴幼儿、学龄前期的生长发育、健康状况与预防保健管理信息；妇女人生各期，特别是妊娠期的健康管理信息；老年人健康管理与各时期患病时的医疗保健信息等等。

总之，健康档案应是陪伴居民终生的、全面、综合、连续性的健康资料，它详实、完整地记录了居民一生各个阶段的健康状况及预防、医疗、保健、康复信息。

一份完整而系统的健康档案：可以让居民掌握本人健康状况；有助于医务人员快速、准确的确诊、制定治疗方案、减少重复检查，降低费用；有助于基层医疗机构准确、全面的了解辖区内个人、家庭、社区的健康问题、危险因素等，有针对性的做好健康指导、预防群体性疾病发生。

学校健康管理台账包括哪些内容？

学校健康管理台账包括：日期，一天活动区域，接触人员，是否接触疫区人员，早晚体温测量，家长签字

学校健康台账表怎么弄

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如何拟定职业健康台账

企业职业健康管理13项规范性制度
　　一、职业危害防治责任制度

　　（一）主要负责人责任制
　　1.设立职业危害管理机构，并提供人力资源；
　　2.定期召开职业健康工作会议，研究解决存在的问题；
　　3.组织建立、健全本单位职业危害防治责任制、规章制度和操作规程；
　　4.督促、检查本单位的职业危害防治工作，及时消除职业危害事故隐患；
　　5.保证本单位职业危害防治投入的有效实施；
　　6.组织建立并实施本单位的职业危害事故应急救援预案；
　　7.及时、如实报告职业危害事故。

　　（二）主管职业危害负责人责任制
　　1.明确在本企业职业危害防治管理工作中的具体职责；
　　2.组织职业危害防治检查及落实职业危害因素整改；
　　3.组织制定、修订和审定各项职业危害防治管理制度，并检查其执行情况；
　　4.明确在职业危害事故应急救援预案中的组织、实施责任。

　　（三）专职职业危害管理人员职业危害防治责任制
　　1.贯彻执行有关职业危害防治的法规、制度和标准；
　　2.负责日常职业危害防治的监督、检查、技术管理、教育以及职业危害事故的调查组织、统计、上报和建档工作。

　　（四）职业危害岗位防治责任制
　　1.参加职业危害防治培训教育和活动、学习职业危害防治技术知识，遵守各项职业危害防治规章制度和操作规程，发现隐患及时报告；
　　2.正确使用、保管各种劳保用品、器具和防护设施；
　　3.不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业行为，对违章指挥有权拒绝执行，并及时向单位领导汇报；
　　4.当工作场所有发生职业危害事故的危险时，应向监督管理人员报告，并停止作业，直到危险消除。

　　（五）职业危害管理部门职业危害防治责任制
　　1.贯彻执行国家和上级制定的职业危害防治的规定及各项职业危害防治规章制度，并对执行情况进行监督检查；
　　2.在企业负责人领导下组织建立、修订各项职业危害防治管理制度和参与制定职业危害防治技术措施；
　　3.职业危害防治技术措施计划和作业场所的职业危害防治实施监督管理。

　　二、职业危害监测、检测和评价管理制度

　　（一）日常监测
　　1.明确日常监测人员，并对数据的准确性负责；
　　2.明确尘、毒、噪声的合理布点（布置图），明确监测时间，并做好记录（记录表）；
　　3.规定监测办法。

　　（二）检测和评价
　　1.按规定委托取得资质认定的职业健康技术服务机构进行作业场所危害因素浓度或强度的检测和评价；
　　2.作业场所危害因素浓度或强度若超过职业接触限值，应及时采取有效的治理措施，治理措施难度较大的应制定规划，限期解决；
　　3.职业卫生防护设施在投入使用时和在设备大修后，应进行危害因素浓度或强度检测和评价。

　　三、职业危害告知制度

　　（一）岗前告知
　　在订立或者变更劳动合同时，将工作场所中可能产生的职业病危害因素、后果、防护措施和待遇等如实告知劳动者。

　　（二）作业场所告知
　　1.设置或定期更换作业场所职业病危害警示标识，明确具体负责人；
　　2.设置高毒物品告知卡；
　　3.定期将监测、检测和评价结果公示，明确公示方式。

　　四、职业危害检查和隐患整改制度
　　1.明确职业危害检查负责部门和人员，以及相应的任务和职责；
　　2.明确职业危害检查方式（如日常、定期、季节性、节假日前后和一般性、专业性）及检查周期；
　　3.明确职业危害检查内容（包括对思想认识、管理制度、现场环境、职业危害标志、职业危害设施、工艺、设备、仪表、问题整改等方面的检查内容）；
　　4.检查记录保存完好；
　　5.明确对检查中发现问题的处理；
　　6.明确对事故隐患整改限期要求及复查要求，实现跟踪问效；
　　7.有害作业与无害作业是否分开，作业场所与生活场所是否分开。

　　五、职业危害申报制度
　　1.申报工作负责人；
　　2.每年申报时间；
　　3.申报程序；
　　4.申报存档资料。

　　六、职业健康宣传教育培训制度
　　1.明确教育培训负责部门和培训对象（负责人、管理人员、特种作业人员、在岗员工、新进员工、转岗人员、外来人员、临时工作人员等）；
　　2.明确各类人员接受职业危害教育的内容（思想、政策、法律法规、事故教训、职业危害基本技能、常识、经验等）及教材；
　　3.明确培训应达到的目的及资格要求；
　　4.明确教育方式、培训时间、考核方式；
　　5.明确必须持证上岗的人员，依法接受有关培训、考核（包括复审）管理规定的要求。

　　七、职业危害防护设施维护检修制度
　　1.制定职业危害维护检修规定；
　　2.明确维护检修单位和检修人的职责范围；
　　3.明确检修的种类；
　　4.各类检修作业应当遵循的规程或规定；
　　5.检修的程序和要求；
　　6.检修的记录要求；
　　7.检修的验收要求。

　　八、从业人员防护用品管理制度
　　1.明确配备标准；
　　2.明确采购及特种劳保用品供应方的资质审验办法；
　　3.明确劳保用品的发放、使用、报废管理办法和管理责任人。

　　九、职业健康监护档案管理制度

　　（一）从业人员职业健康监护档案
　　1.从业人员职业史、既往史和职业病危害接触史；
　　2.相应作业场所职业病危害因素监测结果；
　　3.职业健康检查结果及处理情况；
　　4.职业病诊疗等员工健康资料

　　（二）用人单位职业健康监护管理档案
　　1.职业健康监护委托书；
　　2.职业健康检查结果报告和评价报告；
　　3.职业病报告卡；
　　4.对职业病患者、患有职业禁忌证者和已出现职业相关健康损害从业人员的处理和安置记录。

　　（三）职业健康检查
　　1、开展上岗前的职业健康检查，不得安排未经上岗前职业健康检查的员工从事接触职业病危害因素的作业；不得安排有职业禁忌的员工从事其所禁忌的作业。
　　2、开展在岗期间的职业健康检查，将体检结果如实告知从业人员，对需要复查和医学观察的劳动者，应当按照体检机构要求的时间，安排其复查和医学观察；对疑似职业病病人应当向所在地安全监管和卫生行政部门报告，并按照体检机构的要求安排其进行职业病诊断或者医学观察。
　　3、开展离岗时的职业健康检查。对未进行离岗时职业健康检查的从业人员，不得解除或终止与其订立的劳动合同。
　　4、开展职业危害事故后参加应急救援人员的职业健康检查。

　　十、岗位职业健康操作规程
　　建立健全各岗位职业健康操作规程，并张贴在操作岗位。主要包括内容：
　　1.生产操作方法和要求；
　　2.重点操作的复核、操作过程的职业危害要求和劳动保护；
　　3.异常情况处理和报告；
　　4.工艺卫生和环境卫生。

　　十一、职业危害事故管理制度
　　1.明确职业危害事故报告程序和内容，调查、处理程序及要求；
　　2.“四不放过”（事故原因未查清不放过、有关责任人员未处理不放过、预防措施不放过、未受到教育不放过）原则的要求；
　　3.事故档案管理和事故台帐。

　　十二、外来施工单位及人员的职业危害管理制度
　　1.外来施工单位及人员的资质要求；
　　2.对外来施工单位及人员的教育和检查办法；
　　3.职业危害协议签订要求。

　　十三、应急救援预案管理
　　1.成立应急机构，明确各人员应急救援管理责任；
　　2.制定应急预案，配备必要的应急救援物资，保证资金，经论证后由负责人批准发布实施；
　　3.明确重大职业危害应急救援的宣传、学习、教育、演练等相关工作。

　　《职业病防治法》
　　第十九条 用人单位应当采取下列职业病防治管理措施：
　　（一）设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作；
　　（二）制定职业病防治计划和实施方案；
　　（三）建立、健全职业卫生管理制度和操作规程；
　　（四）建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案；
　　（五）建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度；
　　（六）建立、健全职业病危害事故应急救援预案。

　　《职业健康监护管理办法》（2002.04.10）中华人民共和国卫生部令第23号
　　第十七条 用人单位应当建立职业健康监护档案。
　　职业健康监护档案应包括以下内容：
　　（一）劳动者职业史、既往史和职业病危害接触史；
　　（二）相应作业场所职业病危害因素监测结果；
　　（三）职业健康检查结果及处理情况；
　　（四）职业病诊疗等劳动者健康资料。

　　GBZ/T 225—2010《用人单位职业病防治指南》
　　4.1.11 建立、健全劳动者职业健康监护档案
　　根据规定，用人单位应为存在劳动关系的劳动者（含临时工）建立职业健康监护档案。
　　劳动者名册应按照上岗前、在岗期间和离岗分别建立存档。
　　职业健康监护档案应包括以下内容：
　　—劳动者姓名、性别、年龄、籍贯、婚姻、文仁程度、嗜好等一般概况；
　　—劳动者职业史、既往史和职业病危害接触史；
　　—相应工作场所职业病危害因素监测结果事；
　　—职业健康检查结果及处理情况；
　　—职业病诊疗等劳动者健康资料。

　　*：关于台账：
　　4.3.5 可能产生职业病危害的设备台账
　　4.3.7 使用、生产、经营可能产生职业病危害的化学品台账
　　4.3.8 使用放射性同位素和含有放射性物质材料的台账
　　4.7.3 职业病防护设施及其台账
　　4.7.4 个人职业病防护用品台账
　　5.1.15 工种台账
　　5.3.2 职业病危害防护设施台账

深圳疫情防控规定（学生、教职工）

根据深圳市教育局发布的最新消息，全市学校教职员工和学生未出深的原则上留深过暑假，确有必要离深的，须提前向所在学校请假报备，严禁前往中、高风险地区。
一、加强疫情中、高风险地区返深师生员工健康管理
返深后要主动向所在社区和单位报告，并配合落实相应健康管理措施。开学前14天，离深师生员工应返回深圳，并实行全体师生员工每日健康申报，健康情况异常的，不能返校。原则上取消市内外夏令营等集体性活动。
二、做好已离深师生员工跟踪随访
各区各学校要切实做好已离深师生员工的跟踪随访，做到离深人员“一人一台账”。各学校建立自疫情中、高风险地区返深师生员工的健康管理台账，做好跟踪登记和后续情况追访。
三、落实校园封闭式管理，加强校园暑期托管管理
深圳市各级各类学校要严格落实校园封闭式管理措施，加强校园暑期托管管理；严格学生公寓、宿舍管理，坚决杜绝留宿、借宿等情况；加强校园聚集性活动管理，非必要不举行；确有必要举办的活动，报主管部门批准，压缩规模、缩短时间、控制人流、减少聚集；有21天内境外和国内中高风险地区旅居史人员不得参加，或以线上形式参加。各校外培训机构参照校园疫情防控管理要求，切实落实培训机构员工、学员的身份登记、健康监测、环境整治、应急处置等各项工作。
四、落实开学防疫准备工作
各学校要围绕健康监测、物资筹备、防控措施、传染病防治、环境整治、安全管理、应急处置等环节，全面做好开学准备工作；开展一次全面的爱国卫生运动，对食堂员工等关系师生健康的关键岗位人员，开学前要进行一次全面的健康检查，确保健康上岗。市、区两级教育行政部门开学前将对各学校开学准备工作进行检查。
五、师生、家长注意事项
广大师生、家长要密切关注疫情动态，居家和外出活动期间应遵守疫情防控规定，坚持“个人防控四要”（口罩要戴、社交距离要留、个人卫生要做、新冠疫苗要种），切实加强个人防护。目前，深圳市12-17岁人群疫苗接种工作正在有序加快推进，各区各学校要严格按要求推进相关疫苗接种工作，希望广大家长积极配合，做到符合条件学生人群应接尽接。

2023年学校健康教育重点工作计划

2023年学校健康教育重点工作计划你准备好了吗？光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。以下是小编精心收集整理的2023年学校健康教育重点工作计划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

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#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇1#

一、指导思想：

贯彻《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》以及省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标：

1、根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。

2、遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

5、充分利用家长和社会资源，开展学校心理健康教育。

三、具体措施

1、加强心理队伍建设。

学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立了以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。本年度将继续通过班主任会议，定期学习心理健康方面的知识，以点带面，全面提高班主任队伍的心理健康教育水平。

2、推进心理健康教育。

心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径，是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。学校将结合心理节的方案，继续深入开展好心理节活动，让丰富的心理活动引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、细化心理制度建设。

将心理健康教育课纳入教育教学计划。学校要定期开展心理健康教育的展示、交流、研讨。定期开放“心语心愿吧”为学生提供咨询辅导，组织全体教师参与心理健康教育工作。

4、丰富心理教育方式

（1）集体辅导。

班主任利用心理健康课，根据本班的实际进行心理健康教育，为学生提供全面地帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。另外，利用国旗下讲话，对一些共性问题，由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。

（2）个别辅导

“心语心愿吧”每天中午的12：00~13：00开放，接受以学生个体或小组为对象的咨询，由心理辅导老师负责。

（3）个案追踪。

以心理健康存在问题、问题较多、表现特别的学生作为个案对象，由心理老师进行个案的跟踪研究。

5、做好对外宣传

利用学校“红领巾电视台”这个宣传阵地，对心理健康知识以及学校的“心语心愿吧”工作进行直观的宣传，让更多的孩子了解这里，喜欢这里，乐于敞开心扉析与心理辅导员主动交心。利用学校橱窗，班级网页，家长学校等阵地，做好心理健康教育的宣传工作。

6、指导家庭心理教育

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

总之，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健教育，促进全体学生的健康发展，是我们的工作终极目标。

#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇2#

一、指导思想

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。

二、工作目标

认真做好各种传染病的预防工作，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。

三、工作措施

1、认真学习，提高卫生工作的认识

组织教师和学校有关人员认真学习《传染病防治法》、《食品卫生法》充分认识学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一起抓的管理模式，实行环境卫生，健康教育，食品卫生工作的分块负责制度。定期检查，确保学校卫生工作达标。

3、加强健康教育，提高健康质量

定期张贴健康之窗的宣传报，培养学生良好的卫生习惯。

经常进行卫生广播，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

认真填写《学校健康教育工作》台账，做好资料的积累工作。

4、切实做好学生的晨检工作

班主任级及各科老师要提高对学生晨检工作的认识，学生因病缺课的要及时登记并报卫生老师，发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导并迅速采取措施，隔离病人，要做到学校、班级两级重点监控。

5、加强食品卫生管理，确保师生的饮食卫生

6、加强防治工作，增强学生体质

(1)注意用眼卫生，做好视力检查和近视工作，严格控制近视率。

(2)配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作，做好近视率，龋齿防治率、沙眼等达标工作。

四、具体安排

九月份：

1、开展一次全面的学校卫生检查，发现问题及时整改。

2、做好查验一年级学生的接种证工作

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

4、制定健康与卫生工作计划

十月份

1、积极参加《第十二届江苏省中小学生健康教育知识(网络)竞赛》活动

2、开展预防传染病的卫生知识讲座。

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

4、协助街办做好一年级学生的的补种工作。

十一月份：

1、开展学生视力检查，并对学生的视力情况进行汇总、分析。

2、开展”近视眼”的防治工作

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作

十二月份：

1、开展学生个人卫生抽查

2、全体教师与学生进行健康行为知识检测，统计知晓率。

3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

一月份：

1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。

2、做好学期材料的收集、整理

3、撰写学期

#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇3#

一、教学目的

通过本学期的学习，让学生知道重要选择健康的生活方式，并能正确对待竞争，正确对待挫折，以及树立人际交往关系的新观念，保持健康的心理状态。了解青春前期的生理变化，知道美与健康，酗酒与健康之间的关系，以及知道吸烟对青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的卫生，养成良好的饮食习惯。

二、教学措施

1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。

三、教学安排：

健康教育计划第二周健康教育计划第一课选择健康的生活方式

健康教育计划第四周健康教育计划第二课正确对待竞争

健康教育计划第六周健康教育计划第三课正确对待挫折

健康教育计划第八周健康教育计划第四课树立人际交往关系的新观念

健康教育计划第十周健康教育计划第五课青春前期的生理变化

健康教育计划第十二周健康教育计划第六课美与健康

健康教育计划第十四周健康教育计划第七课酗酒与健康

健康教育计划第八课吸烟对青少年的危害

健康教育计划第十六周健康教育计划第九课熏烤，油炸和腌制食品的卫生

健康教育计划第十八周健康知识检测

#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇4#

一、工作目标

以通过省级卫视县城复评为目标，通过多种传播途径和手段，广泛深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

二、工作任务

(一)建立健全健康教育组织机构

调整单位健康教育工作的领导，健全健康教育工作机构，组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查，积极参加县里省卫复评标准学习和健康教育业务知识培训。

(二)建立固定的健康教育阵地

加强健康教育阵地建设，在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏，一年四期，定期更换内容。

(三)大力开展健康知识学习和教育

针对单位职工及其家属等人群，采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式，开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育，不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。

(四)积极开展职工健身活动

为了提高广大干部职工的身体素质，全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动，20__年组织趣味运动会、机关运动会等体育文化活动。

(五)积极开展控烟健康教育

积极开展“无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动，形成浓厚的禁烟氛围，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂，确保单位内无烟草。建立各级领导分工负责制，有专人具体实施控烟管理措施，按到已制定的各种规章和管理制度严格执行，确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。

(六)加强健康教育的规范化管理

加强对健康教育的规范化管理，做到“五有”：有健康教育工作组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备，有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检，并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训，提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准，强化业务指导和档案资料的规范化管理。

三、工作措施

(一)加强领导，明确责任

充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性，切实加强对健康教育工作的领导，做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推进机制。

(二)全面推进，典型示范

结合单位行业特点，采取切实有效的措施，突出宣传效果，确保宣传工作整体推进。及时总结，抓好典型，形成特色，发挥典型的示范作用，推进健康教育工作全面开展。

(三)结合实际，务求实效

倡导文明、健康、科学的生活方式，着眼提高干部职工的健康素质。充分结合本局的实际，做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。

#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇5#

本学期我校健康教育紧紧围绕上级的指示精神，以创建文明城市工作为契机，发挥学校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入点，切实开展健康教育活动，增强学生自救自护意识，促进学生健康成长。

一、工作目标

1、健康教育宣传活动，促进学生文明行为的养成教育。

2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥健康教育课主阵地的作用，提高学生自救自护的能力。

二、具体实施

1、有健康教育专职教师落实健康教育工作责任制，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。

2、加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识；在创建文明城市的基础上，利用9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等开展相关宣传活动。

本学期定期做好健康教育的板报（每月两期）、广播宣传（每周一期）之外，结合创建文明城市摒弃陋习，以此来提高学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。

3、利用网络的作用，更加完善心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为我校存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

4、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。还要开设一定的专题健康教育讲座。为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育，本学期，在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课，如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。

新学期，新要求，我们将以平和的心态，面对工作，积极开展健康教育活动，利用网络更加完善心理卫生博客，更加完善心理卫生博客，相信在我们学校的共同努力下，我校努力完成健康教育工作任务。

#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇6#

一、指导思想：

紧紧围绕实施《学院卫生工作条例》等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。

二、工作目标：

1、加强学院的卫生常规工作，加强学生健康教育，开展食品卫生、健康教育专题讲座。

2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神，提高学生健康素养。

3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。

4、定期做好宣传卫生培训工作。

三、具体措施：

（一）加强健康教育

1、按照《学院卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

3、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

4、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。

5、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。

6、加强学院公共卫生管理工作。

(二)做好学院卫生监督工作

1、按《学院卫生档案》要求，做好学生病假统计工作。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学院饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治

1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。

#2023年学校健康教育重点工作计划精选篇7#

学校卫生健康教育工作在各级领导的关心下，取得一定成绩，但学校卫生工作，任务仍然很艰巨。本学期，学校卫生工作将继续在上级主管部门和卫生部门的指导下，学校卫生领导小组的支持下继续坚持认真贯彻执行国教委和卫生部联合颁发的《学校卫生工作条例》中的各项内容，深入开展学校卫生工作，继续做好常见病的防治工作，培养学生良好卫生习惯，促进学生身心健康、协调发展。

制定学校卫生工作计划：

一、继续营造文明、整洁、优美的校园

学校将继续贯彻国教委和卫生部联合颁发的《学校卫生工作条例》，继续努力营造文明、整洁、优美的阳光校园。把卫生工作列入学校评优、评先工作重要内容，继续做好学生健康教育和各项卫生评比工作。努力提高学生卫生、文明、健康意识，使学生在良好的学习环境中生动、活泼、健康地发展。充分利用板报、广播、短信提示、学校网站等宣传工具，向师生及家长宣传健康知识。努力培养学生健康的卫生习惯。

二、做好学生健康教育

健康教育课、谈话课、思品、科学、体育教师要结合学科特点，在学科教学中进行卫生知识、健康知识渗透。健康教育保健课有课时、有课本、有教案、有试卷、有成绩、有分析、有检查。做好健康教育工作。保证健康教育课不挪作它用、做好健康知识的学科渗透。充分发挥学校的育人功能，全面提高学生的素质。充分调动家庭、社会、学校各方面力量，共同抓好健康教育。进一步注重学生和教师的心理卫生健康问题。

三、继续积极做好学生常见病的防治工作。

学校环境卫生有专人负责，（大队部、总务处、卫生室），定期检查，形成制度。继续做好卫生的各项评比工作，做到有计划、有检查，有反馈、有整改、有总结。

近视眼的预防：对各班视力进行全面普查。对视力不良的学生查明病因及时与家长联系。对未患近视眼的学生，进行用眼卫生宣传教育和眼保健操的姿势穴位的纠正。特别是对一年级新生要求做到穴位准确，速度合拍，用力适度。做好学生近视的预防工作。控制近视率做好传染病的预防管理工作：做好春夏季的疾病的预防工作。把好学生出勤关。及时了解，及时预防。认真做好传染病预防工作。继续做好学生晨检工作，发现学生病情，按照学校《学生病假上报制度》，逐一进行上报，遇有疫情及时上报学校和有关部门。

做好转入我校学生和__年转入学生的预防接种的取证、查证工作。做好补缺、补漏和登记工作。

四、继续做好食品安全管理工作

认真做好食堂管理各项检查记录。加强对食堂卫生的指导。

五、继续做好卫生档案管理等

做好青春期教育工作和基本救护知识的学习。本学期安排高年级学生观看青春期教育录相，开展基本救护知识的演练。继续做好工作。做好外来人员计生工作。认真参加区教育局和有关部门组织的业务学习，做好《学校卫生档案的》记录《卫生记载本》的记录工作，教育红十字会开展的学习活动。学生救护操作的学习。加强学习，积极参加健康知识的培训和学习。

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